張家港市以“安心托育計劃”為抓手，扎實推進教育“暖教惠民”舉措，全域公辦幼兒園托幼一體化建設落地見效。各園深耕托育服務內涵，以專業、溫暖、多元的照護，為港城0-3歲幼兒筑牢成長基石，破解家庭“托育難”民生課題。 本期讓我們一起走進張家港市暨陽湖幼兒園托班，感受藏在“小日子”里的專業與溫暖。
暨陽湖幼兒園深耕托育三年，以回應性照護為核心，打造“小日子魔方”特色托育課程，用精細化照料、游戲化教學、家園協同共育，為0-3歲寶貝搭建從家庭到集體的溫暖成長橋梁，讓每一個小團子在安心、舒心、暖心的環境中，日有所獲、日日生長。
園所以“養教融合”為理念，將生活自理能力培養融入一日生活點滴，打造如廁、洗手、進餐、午睡四大精細化照料場景，讓寶貝在實踐中練就生活本領。
適配身高的專屬盥洗空間、趣味引導洗手刷牙......“飯兜兜計劃”營養餐食、個性化午睡安撫……老師用溫柔陪伴與科學引導，讓孩子在實踐中逐步養成良好生活習慣，穩步適應集體生活。從整理玩具到規范如廁，暨陽湖幼兒園讓生活即教育，在點滴照料中培育寶貝的獨立與自信。
園所高度重視嬰幼兒情感與心理健康，將情緒引導融入一日生活，用專業陪伴、溫柔疏導，幫寶貝建立安全感，培育積極心態。堅持“觀察在先、及時回應、個體適配”原則，老師蹲下身傾聽、輕擁抱安撫，精準捕捉寶貝的情緒信號，用溫柔話語與耐心陪伴，化解分離焦慮、化解同伴矛盾。創設情緒安全角，配備柔軟抱枕、家庭相冊、安撫玩偶，讓寶貝可以隨時調節情緒、釋放壓力；通過“情緒簽到”“情感小游戲”，引導寶貝感知情緒、表達情緒、接納情緒，在關愛中穩穩建立安全感與自信心。從陌生抗拒到主動親近，從哭鬧不安到陽光開朗，溫柔的情緒守護，讓每一顆童心都被溫柔以待。
立足0-3歲幼兒感官發展關鍵期，園所打造“可進入、可承擔、可聯結”家庭式游戲環境，設置客廳、廚房、超市、洗衣房等場景，還原真實生活動線。投放生活化、多感官、低結構材料，按基礎層—拓展層—挑戰層分層支持，讓孩子在摸、聞、聽、做中鍛煉精細動作。園所以“我們的小日子”項目活動為載體，幫助托班幼兒學會自理、緩解焦慮、主動社交，同時銜接3-6歲發展需求。
暨陽湖幼兒園為托班幼兒配備專屬運動體能室，與班級活動室相對獨立，保障充足安全的運動空間。園所遵循嬰幼兒生長發育規律，以趣味游戲、感統練習為主要形式，開展爬行、跳躍、平衡、鉆爬等適合低齡幼兒的輕運動活動，兼顧動靜交替與個體差異。室內外運動相結合，充分釋放幼兒活力，在愉悅體驗中鍛煉肢體協調性、增強體質、培育勇敢與合作意識，讓健康成長看得見。
暨陽湖幼兒園構建家園同步照護體系，通過一對一家訪、實時線上分享、成長檔案記錄等方式，實現家園理念一致、節奏同步。教師主動收集幼兒居家習慣與個性化信息，將家庭經驗融入園內課程；同步分享照料技巧與課程內容，形成“園所精心育、家庭用心陪”的共育合力，讓安心托育延伸到每一個家庭。
從精細照料到專業啟智，從情緒守護到家園同心，暨陽湖幼兒園以“小日子魔方”課程為載體，用回應性照護點亮童心，用生活化教育賦能成長，讓每一位寶貝都能會生活、悅情緒、愛運動、敢探索。未來，幼兒園將繼續堅守托育初心，深耕服務內涵，用愛與專業守護每一段珍貴童年，為港城“安心托育”事業注入溫暖力量。
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